Este blog está concebido para que los alumnos de Lengua y Literatura, de Ciudadanía y de Ética del Colegio Virgen de la Paz puedan descargarse archivos útiles como presentaciones power point, programaciones, comentarios de texto, ejercicios, etc. Algunos de ellos han sido elaborados por otros profesores cuya autoría se reconoce tanto en el propio material (respetando la firma) como en la entrada titulada "agradecimientos"
Ayer tuvimos la oportunidad de compartir un rato muy agradable con compañeros de dos colegios vecinos: Los Almendros y Cruz de Caravaca.
Asistimos a un acto muy interesante en el que dos escritoras nos contaron cómo salieron adelante hasta llegar a ser escritoras de renombre partiendo ambas de familias muy desfavorecidas: paupérrimas, en palabras de ambas.
Estas dos increíbles mujeres compartieron con nosotros el testimonio de sus vidas paralelas aunque muy diferentes: una gallega, la otra gaditana, una paya y la otra gitana, pero ambas ganadoras de sendos premios literarios que las lanzaron al reconocimiento del público después de mucho trabajo.
Las autoras son presentadas por miembros de la asociación y del Foro Los almendros
Al empezar el acto, madres de los alumnos asistentes y miembros del foro Los Almendros hicieron una presentación de sus actividades y de las escritoras presentes.
A la izquierda Concha Castro, a la derecha Soledad Ruiz Santiago y su esposo
Con la emoción en la voz, las madres y colaboradoras explicaron el motivo de la celebración así como las actividades que vienen realizando ante los presentes: profesores de los tres colegios, congregaciones religiosas, miembros de las diferentes asociaciones y demás figuras destacadas del foro que trabaja en favor de la mejora del barrio.
Onofre y Juan Manuel, alumnos de 4º de ESO del CC Virgen de la Paz
También los alumnos participaron leyendo algunos fragmentos de las obras de estas dos valientes mujeres
Esta incombustible maestra gallega nos explicó cómo desde pequeña tuvo siempre inquietud por escribir y cómo mantuvo oculta su pasión a sus alumnos hasta que estos descubrieron por la prensa que su profesora era la autora de los poemas con los que los embelesaba.
La escritora gaditana Soledad Ruiz Santiago nos dio, con su testimonio de vida, toda una lección de tolerancia racial y religiosa, así como un verdadero ejemplo de cómo salir adelante desde lo pequeño hasta la felicidad.
Su vida, llena de dificultades y obstáculos, nos pareció a todos un ejemplo de valentía y esfuerzos recompensados con su familia, su trabajo y su fe.
Mujer polifacética: escritora, madre, bailaora, cantaora, creyente, gitana... Pero ante todo mujer. Un ejemplo para nuestras niñas gitanas y payas.
Onofre nos lee uno de los poemas de Concha Castro
Toda la sala muy pendiente de las palabras de Soledad Ruiz santiago
En un momento de su exposición pidió a todas las chicas en la sala que se pusieran de pie para dirigirse directamente a ellas y pedirles, a gitanas y payas, que mantegan su cultura, sus raíces, pero que no dejen su formación, sus estudios.
Otra muestra del arte que derrochan los alumnos de nuestro colegio
En otro momento del acto, nuestros alumnos Jesús David y Santiago nos deleitaron con una versión flamenca de uno de los poemas de Concha Castro.
"¡Si yo tuviera lo que tenéis vosotras yo llegaba a presidenta! "
Las obras de las dos autoras
La autora, Concha Castro, posa amablemente con profesores del Virgen de la Paz. De derecha a iazquierda: Elvira FI (profesora de nuestro colegio y representante de las Hijas de Jesús en el foro, Mª José y Rafa; tutores de 4º y de 3º de ESO)
El acto terminó, cómo no, derrochando arte y alegría: bailando y cantando como podéis ver en este video:
Hoy en la tutoría de 3º hemos tratado el tema de la violencia machista.
El próximo domingo, 25 de noviembre, se celebra el Día internacional
contra la violencia machista. Fue declarado día
internacional contra la violencia hacia las mujeres en el Primer encuentro
feminista de Latinoamérica que se celebró en Bogotá en julio de 1981. Aquí se
denunció la violencia de género en todos los ámbitos de la sociedad, los malos
tratos y asesinatos en el hogar, las violaciones, el acoso sexual, y la
violencia en general hacia las mujeres, incluida la tortura y abusos sufridos
por prisioneras políticas. Se elige este día para no olvidar a las hermanas
Miralba , tres activistas asesinadas en 1960 a manos de la policía secreta del
dictador Trujillo, en la República Dominicana.
Hemos leído un testimonio de una chica que sufrió maltrato y lo hemos comentado:
Sonia3, una chica
española, tenía 17 años cuando sufrió una experiencia que le marcó para toda la
vida. Salían en pandilla con otros chicos y chicas del barrio y un día apareció
un chico nuevo que era vecino de su amigo Sergio. Este chico procedía de una
familia desfavorecida, su padre era alcohólico y un hermano mayor estaba en
prisión por robar en una gasolinera (era toxicómano). Este chico se hizo en
pocos días el líder del grupo: era el más divertido y chistoso, gustaba mucho a
todas las chicas del instituto y su labia les tenía a todos encandilados.
Pasados unos meses comenzaron a salir como pareja. A Sonia no le parecía nada
serio puesto que le conocía y sabia que iba de flor en flor, pero a ella le
gustaba y pasaban buenos ratos juntos. Los problemas comenzaron cuando un día
le dijo que no se pusiera faldas cortas ni tops, que la quería sólo para él y
que los demás se buscaran a otra”.
A Sonia le
pareció excesivo dado lo incipiente de la relación, pero poco a poco fue cohibiéndose
a la hora de vestir, hasta el punto de que sus amigas se reían de ella por hacerle
caso.
Comenzaron a
aflorar los puntos más negativos de este chico, todo resultó una carátula y
detrás había una persona agresiva y conflictiva. Cualquiera que mirara a Sonia
o que la saludara era un motivo para enzarzarse en una pelea o discutir con amenazas
e insultos. Las amigas comenzaron a separarse de ella por el miedo que le
tenían y se veían o hablaban a escondidas para que él no se molestara. Sabía
que podían ser las causantes de que Sonia reaccionara.
El aspecto físico
de Sonia se fue deteriorando, tenía ojeras y la ansiedad le hacia comer poco
y a veces
vomitar. Lloraba por las noches porque no sabía qué hacer y el miedo la tenía
paralizada.
Un día, tras la
presión de su madre, le contó lo que sucedía y a partir de ahí todo se
resolvió. Sus padres y ella fueron juntos a denunciar a este chico y tras la
charla de rigor de su padre a él, nunca más volvió a molestarla. Rompieron
definitivamente, ella se fue todo el verano a casa de unos primos y al volver
el chico había desaparecido. Los amigos le dijeron que se fue a trabajar a las islas.
Tuvo suerte.
Después de la reflexión hemos escuchado la canción de Revolver: "Lo que Ana ve" y hemos visto el video musical:
En el video se veían imágenes muy impactantes. Hemos hablado de algunas de ellas...
Y la verdad es que había algunas que te hacían apartar la vista de la pantalla.
La letra también era muy impactante. Hablaba de huir, de volar y dejar atrás el sufrimiento.
Algunas imágenes dejaban muy claro algo que antes hemos comentado: la violencia verbal y psicológica es tan dañina como la física.
La vida es bella pero quién quiere ver lo que Ana ve
Recuerda que dijo antes muerta que viva
Con otro ni en sueños
O cuando escupía a golpe puño
Su nombre en tus huesos
Abrir los brazos y volar dejarlo todo sin hacer
Y largarse pronto con lo puesto
Después hemos leído algunos refranes machistas (hay muchísimos) y hemos reflexionado acerca del origen machista de esa violencia.
Si quieres matar
a tu mujer, dale sardinas por San Miguel.
¿En que se
parecen la mula y la mujer? En que una buena paliza las hace obedecer.
Al mal caballo,
espuela; a la mala mujer, palo que le duela
Dolor de mujer
muerta, dura hasta la puerta.
La mujer en casa
y con la pata quebrada.
Entre marido y
mujer nadie se debe meter
La nuez y la
mujer, a golpes se han de vencer.
Con la mujer, ojo
alerta, mientras no la vieras muerta.
Más vale mujer
triste que marido que embiste.
A la mujer ventanera, tuércele el cuello si la quieres buena.
A la mujer y a la guitarra hay que templarla para usarla.
A la mujer y al ladrón, quitarles la ocasión.
Al diablo y a la mujer, nunca les falta que hacer.
Al hombre casado, su mujer lo hace bueno o malo.
Bien parece y bien están el asno en la cuadra y la mujer en el hogar.
Casa donde manda la mujer, no vale un alfiler. Pero las hay por
doquier.
Cojera de perro y lágrimas de mujer, no son de creer.
De abril y de la mujer, todo lo malo hay que temer.
De la mala mujer no te guíes y de la buena no te fíes.
Donde mujer no hay, el diablo la trae.
Donde reina la mujer, el diablo es primer ministro.
El caballo la pistola y la mujer nunca se prestan
El hombre en la plaza, y la mujer en casa.
El hombre gana la plata, la mujer la desbarata.
El hombre lo pide, y la mujer decide.
El hombre reina y la mujer gobierna
El juego la mujer y el vino, sacan al hombre de tino.
Entre el si y el no de una mujer, no cabe ni la cabeza de un alfiler
Entre la mujer y el gato, ni a cual irle de mas ingrato
Huerta sin agua y mujer sin amor, no sé que será peor.
Está claro que el machismo tiene un origen cultural y que por lo tanto se puede eliminar con más educación y más igualdad.
Hemos querido plasmar todo esto en un cartel, pero no lo hemos terminado aún. Acabaremos el viernes en Ciudadanía. Entre tanto, aquí van unas fotos. A lo largo de la semana iremos publicando en Tuenti algunas de las frases que hemos ido ecribiendo y que pondremos en la cartulina
Algunas imágenes del video eran muy impactantes
Preparando el lazo morado
Escribimos frases que después pondremos en Tuenti y en la cartulina
Pondremos algunas imágenes en el centro y nuestras frases alrededor
-->; Por primera vez Chico tuvo
conciencia de que existía.
Hacia tiempo que existia; pero hasta ahora su
cerebro no había producido todavía la energía suficiente para percatarse de su
propia existencia.
En una rápida
exploración mental, llegó a la conclusión de que estaba formado por una cabeza
donde se alojaba la verdadera y principal esencia de su ser; por encima de esta
un cuerpo o depósito intermedio donde se acumulaban los alimentos que, por
medio de un largo y estrecho conducto,Ilegaban al mismo.
Dentro de este cuerpo existía un órgano que
tomaba parte de los alimentos depositados y los enviaba dosificadamente a la
cabeza y al resto del cuerpo para que todo su ser fuera
debidamente alimentado. Tambión expelía los desperdicios fuera de sí a través
del mismo mencionado conducto externo. Este conducto se alargaba hasta
ensancharse bruscamente en una extensa piel envolvente que constituía el límite
de todo su ser conteniendo, entre Sus paredes, un líquido que permitía a la
cabeza y al cuerpo mantenerse en un mullido estado de flotación; máxime
teniendo en cuenta que, con la ayuda de unas protuberancias o extremidades que
le salían de la parte superior e inferior del cuerpo, podía mantener un
continuo y agradable estado de equilibrio.
Una breve pausa en sus pensamientos fue
enseguida interrumpida por un caudal de preguntas: ¿Qué soy realmente?, ¿qué
hago aquí?, ¿de dónde vengo?, ¿hay algo más que esto?, ¿estoy solo?
Su inquietud y su
angustia crecían progresivamente, penosamente ante el vacío cada vez mayor que
se producía en su mente por la falta de respuestas.
Con la emoción en la voz, las madres y colaboradoras explicaron el motivo de la celebración así como las actividades que vienen realizando ante los presentes: profesores de los tres colegios, congregaciones religiosas, miembros de las diferentes asociaciones y demás figuras destacadas del foro que trabaja en favor de la mejora del barrio.
