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viernes, 8 de marzo de 2013

Día internacional de la mujer con Concha Castro y Soledad Ruiz

Alumnos de 3º de ESO: Cecilio, Ángel y Miguel
 Ayer tuvimos la oportunidad de compartir un rato muy agradable con compañeros de dos colegios vecinos: Los Almendros y Cruz de Caravaca.

Asistimos a un acto muy interesante en el que dos escritoras nos contaron cómo salieron adelante hasta llegar a ser escritoras de renombre partiendo ambas de familias muy desfavorecidas: paupérrimas, en palabras de ambas.

Estas dos increíbles mujeres compartieron con nosotros el testimonio de sus vidas paralelas aunque muy diferentes: una gallega, la otra gaditana, una paya y la otra gitana, pero ambas ganadoras de sendos premios literarios que las lanzaron al reconocimiento del público después de mucho trabajo.
Las autoras son presentadas por miembros de la asociación y del Foro Los almendros




Al empezar el acto, madres de los alumnos asistentes y miembros del foro Los Almendros hicieron una presentación de sus actividades y de las escritoras presentes.






A la izquierda Concha Castro, a la derecha Soledad Ruiz Santiago y su esposo

  Con la emoción en la voz, las madres y colaboradoras explicaron el motivo de la celebración así como las actividades que vienen realizando ante los presentes: profesores de los tres colegios, congregaciones religiosas, miembros de las diferentes asociaciones y demás figuras destacadas del foro que trabaja en favor de la mejora del barrio.






Onofre y Juan Manuel, alumnos de 4º de ESO del CC Virgen de la Paz




También los alumnos participaron leyendo algunos fragmentos de las obras de estas dos valientes mujeres











Esta incombustible maestra gallega nos explicó cómo desde pequeña tuvo siempre inquietud por escribir y cómo mantuvo oculta su pasión a sus alumnos hasta que estos descubrieron por la prensa que su profesora era la autora de los poemas con los que los embelesaba.


 La escritora gaditana Soledad Ruiz Santiago nos dio, con su testimonio de vida, toda una lección de tolerancia racial y religiosa, así como un verdadero ejemplo de cómo salir adelante desde lo pequeño hasta la felicidad.

Su vida, llena de dificultades y obstáculos, nos pareció a todos un ejemplo de valentía y esfuerzos recompensados con su familia, su trabajo y su fe.

Mujer polifacética: escritora, madre, bailaora, cantaora, creyente, gitana... Pero ante todo mujer. Un ejemplo para nuestras niñas gitanas y payas.
Onofre nos lee uno de los poemas de Concha Castro

Toda la sala muy pendiente de las palabras de Soledad Ruiz santiago

 En un momento de su exposición pidió a todas las chicas en la sala que se pusieran de pie para dirigirse directamente a ellas y pedirles, a gitanas y payas, que mantegan su cultura, sus raíces, pero que no dejen su formación, sus estudios.
Otra muestra del arte que derrochan los alumnos de nuestro colegio
 En otro momento del acto, nuestros alumnos Jesús David y Santiago nos deleitaron con una versión flamenca de uno de los poemas de Concha Castro.
"¡Si yo tuviera lo que tenéis vosotras yo llegaba a presidenta! "

Las obras de las dos autoras


La autora, Concha Castro, posa amablemente con profesores del Virgen de la Paz. De derecha a iazquierda: Elvira FI (profesora de nuestro colegio y representante de las Hijas de Jesús en el foro, Mª José y Rafa; tutores de 4º y de 3º de ESO)

El acto terminó, cómo no, derrochando arte y alegría: bailando y cantando como podéis ver en este video:


lunes, 19 de noviembre de 2012

Tutoría "25N día contra la violencia machista"


 Hoy en la tutoría de 3º hemos tratado el tema de la violencia machista. El próximo domingo, 25 de noviembre, se celebra el Día internacional contra la violencia machista. Fue declarado día internacional contra la violencia hacia las mujeres en el Primer encuentro feminista de Latinoamérica que se celebró en Bogotá en julio de 1981. Aquí se denunció la violencia de género en todos los ámbitos de la sociedad, los malos tratos y asesinatos en el hogar, las violaciones, el acoso sexual, y la violencia en general hacia las mujeres, incluida la tortura y abusos sufridos por prisioneras políticas. Se elige este día para no olvidar a las hermanas Miralba , tres activistas asesinadas en 1960 a manos de la policía secreta del dictador Trujillo, en la República Dominicana.

Hemos leído un testimonio de una chica que sufrió maltrato y lo hemos comentado:


Sonia3, una chica española, tenía 17 años cuando sufrió una experiencia que le marcó para toda la vida. Salían en pandilla con otros chicos y chicas del barrio y un día apareció un chico nuevo que era vecino de su amigo Sergio. Este chico procedía de una familia desfavorecida, su padre era alcohólico y un hermano mayor estaba en prisión por robar en una gasolinera (era toxicómano). Este chico se hizo en pocos días el líder del grupo: era el más divertido y chistoso, gustaba mucho a todas las chicas del instituto y su labia les tenía a todos encandilados. Pasados unos meses comenzaron a salir como pareja. A Sonia no le parecía nada serio puesto que le conocía y sabia que iba de flor en flor, pero a ella le gustaba y pasaban buenos ratos juntos. Los problemas comenzaron cuando un día le dijo que no se pusiera faldas cortas ni tops, que la quería sólo para él y que los demás se buscaran a otra”.
A Sonia le pareció excesivo dado lo incipiente de la relación, pero poco a poco fue cohibiéndose a la hora de vestir, hasta el punto de que sus amigas se reían de ella por hacerle caso.
Comenzaron a aflorar los puntos más negativos de este chico, todo resultó una carátula y detrás había una persona agresiva y conflictiva. Cualquiera que mirara a Sonia o que la saludara era un motivo para enzarzarse en una pelea o discutir con amenazas e insultos. Las amigas comenzaron a separarse de ella por el miedo que le tenían y se veían o hablaban a escondidas para que él no se molestara. Sabía que podían ser las causantes de que Sonia reaccionara.
El aspecto físico de Sonia se fue deteriorando, tenía ojeras y la ansiedad le hacia comer poco
y a veces vomitar. Lloraba por las noches porque no sabía qué hacer y el miedo la tenía paralizada.
Un día, tras la presión de su madre, le contó lo que sucedía y a partir de ahí todo se resolvió. Sus padres y ella fueron juntos a denunciar a este chico y tras la charla de rigor de su padre a él, nunca más volvió a molestarla. Rompieron definitivamente, ella se fue todo el verano a casa de unos primos y al volver el chico había desaparecido. Los amigos le dijeron que se fue a trabajar a las islas. Tuvo suerte.

Después de la reflexión hemos escuchado la canción  de Revolver: "Lo que Ana ve" y hemos visto el video musical: 

 

 En el video se veían imágenes muy impactantes. Hemos hablado de algunas de ellas...

 


 Y la verdad es que había algunas que te hacían apartar la vista de la pantalla.

La letra también era muy impactante. Hablaba de huir, de volar y dejar atrás el sufrimiento.


  Algunas imágenes dejaban muy claro algo que antes hemos comentado: la violencia verbal y psicológica es tan dañina como la física.


La vida es bella pero quién quiere ver lo que Ana ve
Recuerda que dijo antes muerta que viva
Con otro ni en sueños
O cuando escupía a golpe puño
Su nombre en tus huesos
Abrir los brazos y volar dejarlo todo sin hacer
Y largarse pronto con lo puesto






Después hemos leído algunos refranes machistas (hay muchísimos) y hemos reflexionado acerca del origen machista de esa violencia.



Si quieres matar a tu mujer, dale sardinas por San Miguel.
¿En que se parecen la mula y la mujer? En que una buena paliza las hace obedecer.
Al mal caballo, espuela; a la mala mujer, palo que le duela
Dolor de mujer muerta, dura hasta la puerta.
La mujer en casa y con la pata quebrada.
Entre marido y mujer nadie se debe meter
La nuez y la mujer, a golpes se han de vencer.
Con la mujer, ojo alerta, mientras no la vieras muerta.
Más vale mujer triste que marido que embiste.
A la mujer ventanera, tuércele el cuello si la quieres buena.
A la mujer y a la guitarra hay que templarla para usarla.
A la mujer y al ladrón, quitarles la ocasión.
Al diablo y a la mujer, nunca les falta que hacer.
Al hombre casado, su mujer lo hace bueno o malo.
Bien parece y bien están el asno en la cuadra y la mujer en el hogar.
Casa donde manda la mujer, no vale un alfiler. Pero las hay por doquier.
Cojera de perro y lágrimas de mujer, no son de creer.
De abril y de la mujer, todo lo malo hay que temer.
De la mala mujer no te guíes y de la buena no te fíes.
Donde mujer no hay, el diablo la trae.
Donde reina la mujer, el diablo es primer ministro.
El caballo la pistola y la mujer nunca se prestan
El hombre en la plaza, y la mujer en casa.
El hombre gana la plata, la mujer la desbarata.
El hombre lo pide, y la mujer decide.
El hombre reina y la mujer gobierna
El juego la mujer y el vino, sacan al hombre de tino.
Entre el si y el no de una mujer, no cabe ni la cabeza de un alfiler
Entre la mujer y el gato, ni a cual irle de mas ingrato
Huerta sin agua y mujer sin amor, no sé que será peor.
 

Está claro que el machismo tiene un origen cultural y que por lo tanto se puede eliminar con más educación y más igualdad.

 Hemos querido plasmar todo esto en un cartel, pero no lo hemos terminado aún. Acabaremos el viernes en Ciudadanía. Entre tanto, aquí van unas fotos. A lo largo de la semana iremos publicando en Tuenti algunas de las frases que hemos ido ecribiendo y que pondremos en la cartulina

Algunas imágenes del video eran muy impactantes

Preparando el lazo morado

Escribimos frases que después pondremos en Tuenti y en la cartulina

Pondremos algunas imágenes en el centro y nuestras frases alrededor

miércoles, 28 de marzo de 2012

LA MUJER, EJE DE LA COMUNICACIÓN.


LA MUJER, EJE DE LA COMUNICACIÓN.

A lo largo de la historia, se ha tratado a la mujer como producto de comercio, ha sido infravalorada, no se le han reconocido sus derechos, no se le ha escuchado, etc.

Con el paso de los años, la mujer ha conseguido un puesto en el mercado laboral, un voto en las elecciones, ha sido escuchada y respetada por los demás, ha tenido los mismos derechos que un hombre y muchos más circunstancias que en un pasado no le eran reconocidos por el simple hecho de ser mujer.

Todos estos logros han sido posibles gracias a mujeres valientes y luchadoras como Clara Campoamor, Concepción Arenal o Rigoberta Menchú, entre otras, que fueron emprendedoras y actuaron sin miedo, se enfrentaron a toda barrera que le impedía a la mujer ser una persona más, sin ninguna distinción.

Aunque poco a poco, la mujer ha ido teniendo más importancia en la sociedad, aún se le cree inferior que al varón sin saber exactamente el por qué, ya que una mujer es capaz de realizar tanto los trabajos que tradicionalmente se ha relacionado con los hombres como los históricamente asociados su género.

Haciendo más hincapié en las facultades que una mujer tiene por naturaleza, y que a su vez, es capaz de desarrollar, aquí vamos a hablar en especial de la actividad que recae sobre ella principalmente, que es la enseñanza y educación de sus hijos, y sobre todo, la capacidad de comunicación y cohesión en el entorno familiar.

En una familia, como en cualquier grupo o entorno social, la mujer es una pieza fundamental,  ya que tiene unas cualidades magníficas para crear un buen ambiente y una situación de placer y bienestar. Esta tarea la realizan fundamentalmente mujeres porque a un hombre le sería muy difícil llevar a cabo porque ellos, por naturaleza, son menos abiertos a la hora de crear comunicación. Ellas se relacionan casi por igual con sus madres y con sus suegras, con sus hermanas y con sus cuñadas, con los maestros, con los amigos de la familia, etc., creando redes de comunicación que fortalecen la seguridad familiar y la pertenencia a un lugar.

Por otra parte, una de las tareas con más relevancia en el rol de la mujer es la educación de sus hijos, que viéndolo por el lado positivo es casi un privilegio (aunque no debería ser casi una tarea exclusiva de la mujer como ocurre en realidad) porque ¿qué mejor que poder inculcarle a tus hijos lo que tienen que saber para que les vaya bien en la vida? Esto es posible gracias a que la mujer, por naturaleza propia normalmente, tiene más aptitudes para la enseñanza infantil y más paciencia y simpatía a la hora de tratar con sus hijos.

Por último, vamos a destacar a unas cuantas mujeres famosas y conocidas en todo el mundo por sus importantes hechos o aportaciones a la sociedad:

ŸAudrey Hepburn: Es conocida por ser la primera actriz que impuso la tendencia del look casual en vez del glamour.
ŸGertrude B. Elion: Premio Nobel de Medicina en 1988, sus medicamentos hicieron posible el transplante de órganos.
ŸMarie Curie: Fue una química y física polaca, posteriormente nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue la primera persona en recibir dos premios Nobel y la primera mujer en ser profesora de la universidad de París.
ŸMaría Callas: Fue una soprano estadounidense de origen griego considerada la cantante de ópera más eminente de la segunda mitad del siglo XX.
ŸJosefina Castellví: Fue única porque se licenció en biología, se fue a la Antártida y allí dirigió a una base en unos tiempos en que las mujeres científicas se contaban con los dedos de una mano.

María Pomedio Hernández. 4º de ESO Colegio Virgen de la Paz